1. Home
  2. Vol 17, No 2
  3. Zahara

Penerapan Algoritma Linier Congruent Method Pada Aplikasi Pembelajaran Geografi

Syafira Zahara(1*),Asriyanik Asriyanik(2),Winda Apriandari(3)
(1) Universitas Muhammadiyah Sukabumi
(2) Universitas Muhammadiyah Sukabumi
(3) Universitas Muhammadiyah Sukabumi
(*) Corresponding Author
DOI : 10.35889/progresif.v17i2.651

Abstract

Abstract

The Covid-19 pandemic era caused the learning process to be carried out creatively, using media and other learning resources other than textbooks provided by the school, so that learning outcomes can be obtained optimally, especially for geography subjects. This article aims to create a geography learning media model in the form of a quiz that can be used as a learning support media, so that students can learn well, even in situations where they do not interact directly with the teacher. The media development method used is the Multimedia Development Life Cycle and the Linear Congruent Method to manage the randomization process. The components contained in the application are quizzes, word sequences, and puzzles. By using the LCM algorithm in regulating the randomization process, it is hoped that the questions that will be displayed are not easily guessed by students.

Keywords: Linear Congruent Method, Multimedia Development Life Cycle, Geography learning application

 

Abstrak

Era pandemi Covid-19 menyebabkan proses pembelajaran mesti dilaksanakan secara kreatif, menggunakan media dan sumber-sumber belajar lain selain buku teks yang disediakan oleh pihak sekolah, agar capaian pembelajaran dapat diperoleh secara maksimal, khususnya untuk mata pelajaran geografi. Artikel ini bertujuan untuk membuat sebuah model media pembelajaran geografi dalam bentuk kuis yang dapat digunakan sebagai media pendukung pembelajaran, sehingga siswa dapat belajar dengan baik, walau dalam situasi tidak berinteraksi secara langsung dengan pengajar. Metode pengembangan media yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle dan Linier Congruent Method untuk mengatur proses pengacakan soal. Komponen yang terdapat pada aplikasi berupa kuis, rangkai kata, dan puzzle. Dengan menggunakan algoritma LCM dalam mengatur proses pengacakannya, soal-soal yang akan ditampilkan diharapkan tidak mudah ditebak oleh siswa.

Kata kunci: Linier Congruent Method, Multimedia Development Life Cycle, Aplikasi pembelajaran Geografi

References


Arizqia, M. G., & Widodo, A. A. Rancang Bangun Aplikasi Dengan Linear Congruent Method (LCM) Sebagai Pengacakan Soal. JOINTECS (Journal of Information Technology and Computer Science), 2017, 2(1): 1-6

Darmanto, A., & Setiawan, A. Rancang Bangung Aplikasi Soal Latihan CNPS Dengan Linear Congruent Method (LCM) Berbasis Android. Jurnal Mahasiswa Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, 2020, 1(1): 1253-1264.

Fathulrohman, I., Wibowo, A., & Indrayana, D. MULTIPLICATIVE RANDOM NUMBER GENERATION (RNG) PADA MOBILE GAME EDUKASI MATEMATIKA DASAR. Konferensi Nasional Ilmu Sosial dan Teknologi, 2017, 1(1): 274-278

Hadikristanto, W. Pembelajaran sistem tata surya untuk siswa sekolah dasar berbasis UNITY 3D. Jurnal SIGMA, 2018, 8(1): 85-94.

Hangga, A., & Prabowo, H. E. Modifikasi Linear Congruential Generator untuk Sistem Pengacakan Soal pada Computer Based Test (CBT). Jurnal Teknik Elektro, 2016, 8(2): 47-49.

Litbang Aptika dan IKP, Survei Penggunaan TIK 2017 serta Implikasinya Terhadap Aspek Sosial Budaya Masyarakat, 2017, Jakarta: Kominfo

Marpaung, K. S. PERANCANGAN APLIKASI QUIS INTERAKTIF TINGKAT SEKOLAH DASAR DENGAN LINEAR CONGRUENT METHOD. JURIKOM (Jurnal Riset Komputer), 2016, 3(5): 357-361

Marsudi, D. A., & Rosnelly, R. Implementasi Linear Congruent Method Dalam Permainan Kuis Musik Berbasis Android. Jurnal Mahasiswa Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, 220, 1(1): 857-869.

Prakarsa, Agung, Asril Adi Sunarto, and Prajoko Prajoko. "Model Pengacakan Soal Ujian Online SMA Menggunakan Metode Linear Congruential Generator dan Fisher Yates." Progresif: Jurnal Ilmiah Komputer. 2020, 16(2): 133-142.

Sadikin, M., Gunawan, H., & Daifiria, D. Peningkatan Sistem Seleksi Ujian Saring Masuk dengan Metode Linear Congruent Method Berbasis Mobile (Studi Kasus: Universitas Potensi Utama). Jurnal Mahasiswa Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, 2020, 1(1): 1101-1112.

Wardiyatmoko, M. Geografi untuk SMA/MA kelas X. 2013, Jakarta: Gelora Aksara Pratama


How To Cite This :

Refbacks

  • There are currently no refbacks.