SPK Evaluasi Kinerja Dosen Berdasarkan Penilaian Mahasiswa dengan Metode FMCDM

Abstract

Pengukuran kinerja dosen merupakan hal yang sangat penting guna mengevaluasi dan
merencanakan tujuan yang akan dicapai. Oleh karena itu, penilaian kinerja dosen mutlak harus
dilakukan. Di STMIK Banjarbaru setiap semester melakukan penilaian kinerja dosen dengan
cara membagikan kuesioner kepada mahasiswa berdasarkan Mata kuliah, Kelas dan Dosen.
Namun selama ini dalam penilaian evaluasi kinerja dosen masih dengan cara konvensional dan
belum menggunakan sebuah sistem aplikasi dalam proses penilaian kinerja tersebut, sehingga
dalam proses untuk menghasilkan informasi cukup lama/lambat baik dalam melakukan
penilaian ataupun dalam pembuatan laporan hasil kinerja dosen. Hal itu disebabkan tidak
adanya sistem terprogram yang dapat mempercepat dalam input ataupun rekapitulasi data
dengan proses yang berupa hasil keluaran secara pasti. Fuzzy Multiple Criteria Decision
Making (FMCDM) adalah salah satu metode pengambilan keputusan yang bertujuan untuk
menetapkan alternatif terbaik dari sejumlah alternatif berdasarkan kriteria tertentu yang akan
menjadi bahan pertimbangan, seperti : alternatif (objek) pengambil keputusan, komponen atau
kriteria keputusan, bobot keputusan dan matriks keputusan. Sistem informasi yang dibangun ini
dapat membantu dalam kegiatan evaluasi kinerja dosen dengan memudahkan dan
mempercepat dalam proses pengolahan data kuisioner serta menghasilkan penyajian laporan
yang lebih cepat dan tepat dengan tingkat akurasi mencapai 60% atas hasil perbandingan
antara pretest dan posttest.

Kata Kunci : Dosen, FMCDM, Evaluasi kinerja